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视频讲座 考客老倪-倪新威_抗遗忘快速记忆法

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更新时间:2012-12-29

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类型:学习资源

类别: >精品资料 > 记忆宫殿

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视频讲座 考客老倪:倪新威_抗遗忘快速记忆法——考客老倪最新讲座下载
内容简介:倪新威:超脑力记忆训练

1) 什么叫“抗干扰快速记忆法”?
答:抗干扰快速记忆法是在材料之间的干扰、外部环境的干扰、头脑内部的干扰下,能够快速记忆各种学科材料的一种综合性、科学的记忆方法。 


它突破了传统记忆方法的局限,增强了人们记忆时抗干扰能力,延长了遗忘时间,从而使记忆效果达到较高水平。

2) “倪新威抗干扰快速记忆法”的理论基础是什么?

答:“倪氏抗干扰快速记忆法”是建立在联想、想象、图形及谐音等基础上的一种全新记忆方法,它由抗干扰储存、保存和回忆三大部分组成。

学习抗干扰快速记忆分为3个阶段:初级阶段、中级阶段、高级阶段。初级、中级阶段的记忆方法:配对联想、信箱记忆、串联联想。高级阶段的记忆方法:图式记忆。 抗干扰快速记忆法的核心部分是:配对联想

3) “倪新威抗干扰快速记忆法”的功效有哪些?

记忆速度快:该法与传统记忆方法比,记忆同种类型的材料要快25倍。 

遗忘慢:该法与传统记忆方法比,记忆同种类型的材料遗忘要慢35倍。 

见效快:只需210小时就体会到明显的记忆效果,并彻底改变传统的记忆模式。 

应用范围广:该法可以应用到各门学科、各种行业的学习工作及生活中。 

4) “倪新威抗干扰快速记忆法”讲座内容安排:

基础篇:抗干扰快速记忆方法记忆基本功训练包括数字记忆、词语句子记忆、注意力集中训练、快速书写训练、视知觉能力训练等。

应用篇:抗干扰快速记忆法在各门学科知识中的具体应用,如学生学习语文、政治、历史、外文及专业学科(如法律条文、药品名称、管理)等各方面的材料。

5) “倪新威抗干扰快速记忆法”有哪些实用价值?

提高记忆效率、减轻学习负担。 

提高人的快速思维能力,进一步提高学习效率。 

有助于进一步开发人的右脑,一旦掌握该方法,终身受益! 

6) “倪新威抗干扰快速记忆法”适合哪些人学习?

具有小学3年级以上文化程度的普通中小学生及成年人均可参加学习。


目录 

东方奇人让世人震惊 

1999年12月8日晚7时,北京大学第三教学楼内笑语喧哗,掌声阵阵。热情的观众来得过多,把教室过道及大门都挤得水泄不通。

那位颇具风度、戴着深度近视眼镜的青年学者——倪新威,一上讲台即宣称,他将向天之骄子们展示抗干扰快速记忆法的最新成果——背诵任何英语词典上都没有的超长单词。不过,他要首先进行快速记忆能力的对比实验。

据国际国内专家考证,能在两分钟内准确记住24位数字的人非常罕见。倪氏在黑板上写出每排6个、4排共24位数字后,大学生或低头默诵,或念念有词,两分钟过去了,两分半钟过去了,上百位测试者中仅一两个人在近3分钟时举手,称已记住24个数字。

轮到倪新威记忆,由台下听众上台随意写出24位数字时,他还要求大家在下面喧哗叫喊,实施噪音干扰,看他究竟能否记住,多长时间记住。众学生闻言大喜,吆喝的,起哄的,起桌子的,闹的不亦乐乎。

24秒后,倪氏宣布完成记忆。在人们疑虑的目光下,他不慌不忙的报出数字,不仅分毫不差,而且倒背如流。大学生们激动不已,纷纷感叹说,神了,真是神了!

接着表演记忆无意义的超长单词,倪新威认为这属最高难度。因为其他长短不一的英语单词,都毕竟含有实际意义,可以帮助记忆。更加让人不可思议的是,他公然宣称每个字母他都只记一遍!

现场4个男女代表踊跃上台,各写下10个随意想到的英语字母。一会儿,40个大小不一、字体不一的字母顺序排开。一般人不说记,就是看都感到眼花缭乱。不仅如此,当倪新威带领大家依次诵读时,有的调皮鬼故意乱念,对表演者实施干扰。比如M,偏要故意念成W,引得哄堂大笑。

一遍读完,这段“超长单词”已经牢牢锁定在“东方奇人”浑圆的头颅中。在他快速流利的报出qwxopadMFadcfgkzbielisebcdqwopirtvbmxbzsh……等字母读音,又反方向背诵成功时,喝彩声此起彼伏,鼓掌声经久不息。

到讲座结束,意犹未尽的学生们一拥而上把倪氏团团围住,纷纷要求解答疑难问题。北大学生会学生部部长紧紧握住倪新威的手感叹到:“倪老师,想不到您的讲座这样受欢迎,教学楼挤得爆满不说,中途还没有一人离场。”

倪氏快速记忆使人才辈出

去年12月12日上午,由北京市东城区教科所、北京163中学及快速记忆学校联合举办的快速记忆“擂台赛”擂响战鼓。在163中学阶梯教室内,经倪新威20个课时短期培训的20多名163中学初一学生,同特邀的北大、清华部分高考“状元”、研究生及北京5中、55中、166中等重点中学高材生“过招”竞技。

比赛内容中包括抗干扰记忆速度、记忆广度及学科综合知识记忆,即在现场音乐的外界干扰下,1分钟内记忆任意无关的24位数字;2分钟内记忆40位数字;2分钟内记忆任意30个词语;3分钟内记忆40个初中类教科书各个学科材料。

战幕拉开,全由东城区教委、教科所来宾、兄弟学校及东道主教师公正命题。第一项24位数字自我感觉全对的清华大学一名,55中3名,166中一名,163中10多名。

第二项“437809215428940……”40位数字及第三项顺序记忆“实验、薯条、自私、习惯、红墙、输液……”30个词语,163中学的李娜起立背的准确无误。

最难得的是第四项,要把“春雨——散文、扁鹊见齐桓公——文言文、葫芦僧判断葫芦案、钛——T、蒙古——首都……”等等涉及文史地、数理化共40个材料的背诵一气呵成,真得具备真功夫。

结果,又是李娜举手示意全部成功。清华一“状元”称,大概记住了38个。经过紧张角逐,李娜满分赢得一等奖。而二等奖及三等奖中,除5名55中学生勇夺三等奖外,其余得主为初级训练的163中学学生。

主持“擂台赛”的163中学教务主任美滋滋的宣称:学与未学“倪氏法”,就是不一样。该校礼聘倪老师举办抗干扰记忆法的初级班后,还将继续进行中级、高级班的训练。北京东城区教委负责人,北大、清华学生代表纷纷发言,一致肯定“抗干扰快速记忆法”的神奇功效。

两耳可闻窗外事 二心多读圣贤书

年仅41岁的倪新威,原籍四川,出身农家,学生时代,他本人的天资并不如意。当时他尝尽了死记硬背的痛苦,并因重理轻文,也曾有过高考落榜的灰暗经历。上大学后,要烂熟于心的公式定理数不胜数,需浏览掌握的学术文献浩如烟海,他开始了对快速记忆的专题研究。

经广泛涉猎脑科学、符号学、记忆心理学、信息加工理论等相关学科,经八个寒暑潜心究研,掌握了一种一目十行的“图示读”方法,一分钟内可扫描近万个文字。

然而经深入揣摩,倪新威发现,快速阅读实用性很有限。“心如平地走马,易放难收。”学习与生活中,传统记忆要求的安静环境绝无仅有,影响专心致志的头脑内部、居住学习环境及材料间的干扰无孔不入。国际心理学家的研究表明,给人以18秒钟的干扰,人的遗忘率即达90%。

一般人均用左脑负担语言、思考、记忆等功能,右脑属于未经开发的处女地。那么,怎样才能左右开弓、“双箭齐发”呢?

一个偶然机会,许多报上刊登了有关一个外国小姑娘左右眼可同时阅读不同书籍、据说有两个大脑的海外奇谈,引发了他尝试眼耳并用、一心多用的奇思妙想。经人配合,其独创的“二耳可闻窗外事,二心能读圣贤书”的抗干扰快速记忆方法喜获成功。

他可以左右脑同时启动,对声音、语言、图形同步思考记忆,类似于单台电子计算机能并行处理多种信息。他可在喧嚣复杂的环境里,1分钟记忆50多位无规律数字,且形成长达数十天的长久记忆;只听一遍便记住上百句话;干扰中记住两副扑克牌……

1995年,上海大世界基尼斯总部经过严格考察,授予其基尼斯之最证书,还多次邀请他赴全国各地表演授艺。倪新威在国家女子乒乓球队的现场献艺,中央电视台《综艺大观》第140期主持人倪萍邀其在张越、彭丽媛、侯耀文、王义夫等4位名家的强烈干扰下记忆扑克牌的精彩演示,让他名声大噪。

“倪老师,你的奇技怪招,是不是有特异功能啊?”“嗨,让我看看你脑袋后面是不是多长一双眼睛啊?”凡是看过倪新威表演的人,无不瞠目结舌,疑惑丛生。不过,经他稍加解释,大家恍然大悟,跃跃欲试。 

打开特殊记忆大门 产生神奇效果

实际上,更加难能可贵的是,建立在联想、谐音、图形等基本方法上,按固定顺序提取“记忆信箱”内容的“倪氏法”非常简单易学,实用面广,只需两三天即可改变人们固有的记忆模式。加上他把多年用于大专、师范、职高、中学任教数理化各学科知识融汇贯通,教学效果极为神奇。

数年间倪新威在北京、上海、四川、河北、山西、内蒙、海南等地举办讲座上百次,培训各界人士数以万计。在北京4中、6中、142中、花园村中学、北京市少年宫、北京电视台、上海东方电视台等场所的现场演示,无不引起轰动效应。

一般人记忆英语单词,每个单词的重复率达百次,费时费力又难过词汇关。世界各国硕士、博士生必考的GRE词汇,多达一万个,而倪新威仅花费一个月的时间,就把这本《我为大家做笔记》的“厚部头”记得倒背如流。
 

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